Szkoła podstawowa w Polsce

“Niby "najgorsza" szkoła w Bochni, i może fakt, nie jest piękna ani bogata, ale jest najlepsza jeśli chodzi atmosferę i kontakt nauczyciel - uczeń.”

“Najlepszy dodatkowy angielski na świecie”

“Super idea i fantastyczne podejście do edukacji, o ktore czasem tak trudno”

“Pan Remik to super korepetytor, uczyłem się z nim i dostałem się na stomatologię więc jestem bardzo zadowolony :)”

“Była Szkoła podstawowa nr 10 Historia szkoły w Rudzie Śląskiej Wirku przy ulicy Jankowskiego 2 sięga roku 1937, kiedy to w nowym gmachu szkolnym nastąpiło pierwsze uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego. Pierwszym kierownikiem został Marian Ludera, który pełnił swą funkcję do 1939 roku.W czasie okupacji w szkole prowadzona była edukacja dzieci niemieckich. W lutym 1945 powierzono nauczycielowi Stefanowi Babiakowi zorganizowaniepolskiej szkoły w istniejącym gmachu. W ten sposób została uruchomiona Szkoła Podstawowa nr 5 w Nowej Wsi, a równocześnie z nią przedszkole, biblioteka oraz drużyna harcerska. W 1951 placówka zaczęła funkcjonować jako Szkoła Podstawowa nr 10. W 1963 roku dyrektorem szkoły została Wanda Rączka, a po jej odejściu na emeryturę w 1971 funkcję dyrektora przejęła Mirosława Grabis. W 1982 roku powołano do życia dwa ogniska przedszkolne. Kolejnym krokiem w rozwoju szkoły była modernizacja budynku – w 1986 roku zostało dobudowane drugie piętro. 11 października 1988 roku nastąpiło uroczyste nadanie szkole imienia. Podczas specjalnej uroczystości została odsłonięta tablica pamiątkowa poświęcona patronce – Marii Dąbrowskiej.Rok później w Wirku zagościła delegacja Szkoły Ernesta Thelmana z Bad Bibra. W roku 1990 dyrektorem szkoły została Bernarda Olszowska.W 1994 roku, utworzona została pierwsza w mieście klasa integracyjna prowadzona przez Irenę Kopańską. Kolejna taka klasa powstała w 1997 roku.Rok szkolny 1999/2000 to pierwszy rok działalności Gimnazjum nr 13, które powstało na bazie SP nr 10. Naukę rozpoczęło wówczas pięć klas gimnazjalnych i został wstrzymany nabór do szkoły podstawowej. W maju 2002 roku klasy trzecie po raz pierwszy przystąpiły do egzaminu gimnazjalnego, zaś w czerwcu tego samego roku nastąpiło uroczyste pożegnanie pierwszych absolwentów Gimnazjum nr 13. W 2007 roku Bernarda Olszowska przeszła na emeryturę, a stanowisko dyrektora objęła Ewa Stepuch. W maju 2010 roku w szkole odbyła się uroczystość nadania Gimnazjum nr 13 imienia Roberta Schumana.”

“Serdecznie polecam to przedszkole. Syn uczęszczał do niego przez 2 lata i zrobił ogromny postęp w swoim rozwoju. To wszystko dzięki wspaniałym Paniom, które tworzą w przedszkolu znakomitą atmosferę.”

“Świetne przedszkole i rewelacyjna kadra”

“Bardzo fajna szkoła mili nauczyciele”

“Zdecydowanie najlepsza szkoła w Opocznie. Wspaniała kadra, duża ilość zajęć dodatkowych pozwalających rozwijać swoje zainteresowania i miła atmosfera sprawiają, że moje dzieci chodzą tam z przyjemnością.”

“Niesamowite miejsce dla dzieciaków! Bardzo polecam, w szczególności ogród sensoryczny dostosowany do potrzeb dzieciaków z SI. Moja córka jest tam już dwa lata i nie wyobrażam sobie lepszego dla niej miejsca.”

“Polecam . Moj syn tam chodzi do przedszkola I jest super”

“Mój kolega tu uczęszczał, nie bluźnij chłopie, słyszysz? Tej”

“Wspaniałe przedszkole właśnie startujemy z córką,Panie przemiłe od wejścia zainteresowane naszą obecnością,wszystko wytłumaczone dokładnie.Będę polecać wszystkim.”

“Cudowna szkoła z indywidualnym podejściem i olbrzymim pokładem empatii do dzieci. Niewielkie klasy, spokojna atmosfera i mnóstwo ciekawych pomysłów. Dzieciaki zachwycone !”

“Fachowe podejście i super atmosfera, Polecam każdemu”

“Ja i mój syn (który jest uczniem IASW) jesteśmy wielkimi fanami tej szkoły. Nasze doświadczenia edukacyjne są dość szerokie i międzynarodowe, a ta szkoła zdecydowanie znajduje się na szczycie naszych preferencji – to jedna z najbardziej zrównoważonych szkół, w jakich kiedykolwiek byliśmy. Po pierwsze, ma bardzo zróżnicowaną grupę uczniów, co znajduje odzwierciedlenie w doświadczeniach edukacyjnych, opiniach i przyjaźniach. Wydaje się, że nie ma tu klik ani grup „popularnych dzieci”. Jest bardzo zrównoważona pod względem oferty edukacyjnej. Akceptuje fakt, że istnieją różne dzieci o różnych talentach i potrzebach. Tym utalentowanym zapewnia wszelkie wyzwania i możliwości rozwoju. Tym, którzy czasami potrzebują pomocy, oferuje wsparcie, indywidualne podejście i pomoc. Dostrzega dobro w każdym dziecku. Oferuje szacunek i partnerstwo. Nauczyciele naprawdę traktują wszystkich uczniów jak ludzi i partnerów w procesie edukacji. Z mojego doświadczenia wynika, że ​​szkoła oferuje świetną opcję edukacyjną w bezpiecznym i zróżnicowanym środowisku.”