Technikum Architektoniczno-Budowlane im. Stanisława Noakowskiego Szkoła, Śródmieście, Warszawa

Opinie

1. Mateo 3280 ★☆☆☆☆

   Przyszedłem do tej szkoły chcąc realizować swoje marzenia. Wyszedłem z brakiem chęci do życia, z poczuciem, że jestem gorszy tylko dlatego, że w tej szkole tylko papierek określa twoja wartość. Jedyne czego się nauczyłem w tej szkole a raczej to czego ta szkoła chciała mnie nauczyć to jak być samolubnym i posłusznym. Środowisko w tej szkole to patologia i chodź krzywdzące byłoby wrzucanie tutaj wszystkich do jednego worka, to jednak zdecydowana większość to po prostu ludzie z którymi chcąc żyć w zgodzie, jedyną opcja na to jest dać sobie dystans. Wiele nauczycieli zasłania sie zasadami z statutu szkoły gdy jest to wygodne a gdy faktycznie przydałoby sie go pamiętać to panuje przekonanie, że nauczyciel i tak zawsze ma racje, a na dodatek nie przestrzegają w tej szkole zasad ci co sami je ustalają. Jeśli chodzi o rówieśników, to jesli chcecie mieć dobre wykształcenie w społeczeństwie czy budować zdrowe relacje i chcecie umiejętnie komunikować się to zapomnijcie o jakiejkolwiek nauce z tym zwiazanej zaczerpnięta z tej szkoły. Każdy wpaja w tej szkole, że warto być kimś conajmniej egocentrycznym, aby dbać tylko o siebie i swoje dobro wysługując się innymi a jeśli ktoś ma odmienne zdanie od twojego to na pewno jego wina, oczywiscie jak ktos nas krytykuje to tez jest wrogiem ktory bedzie na pewno dyskryminowany za swoje zdanie, czy dowartościowując swoje ego płytkimi sukcesami związanymi z podniesieniem swojego statutu przez jakies zaangażowanie w jakies totalnie nie ważne rzeczy ktore jedyne co nam zapewnia to poklask i utwierdzaja nas w przekonaniu ze jestesmy lepsi? , chodz w prawdziwym życiu to totalnie nieprzydatny chłam miliona informacji. Prawda jest taka że jak miałem wysokie oceny w tej szkole to czułem sie faktycznie lepszy ale moje życie prywatne ledwo co istniało. Z perspektywy czasu widze, że dałem sie zmanipulować. Teraz dbam o swoje zdrowie psychiczne, bo jest co naprostowywać po relacjach z ludzmi w tej szkole. Ale teraz naprawde czuje się lepiej i jedyne co sie nauczyłem w tej szkole to aby trzymać się od takich miejsc z daleka. Jest to nic innego jak typowy trybik w systemie kontroli dzisiejszego świata i mam wrażenie, że wiekszosc ludzi o wysokich osiagnieciach które jakkolwiek umacniają pozycje tej szkoły to po prostu ofiary które uległy manipulacji, że bez sukcesów w tej szkole nic nie znaczą czy coś w ten deseń, zauwarzyłem, że ci którzy naprawde chcą się uczyć i maja wysoka samoocenę to rezygnują z tej szkoły albo po prostu robią swoje z dala od emocjonalnego zaangazowania w ta placówke i ludzi w niej a ci którzy potrzebuja dowodów swojej wyjątkowości i maja kruche ego łatwiej wpadają w iluzje kontroli i desperacko udowadniają swoją wartość w placówce gdzie każdy ma prawa ucznia tam gdzie sie kończy szlachetna nazwa pleców. Podsumowując: Jeśli jesteś samolubnym toksycznym narcyzem to jak najbardziej odnajdziesz się w tej szkole pnąc sie po trupach do celu ku swojej świetlanej przyszłości w wyścigu szczurów, bo ta szkoła potrafi utrwalać w przekonaniu o własnej wyższości i wmawia ci, że wykorzystywanie innych to jedyna droga do sukcesu. Jeśli jednak myślisz nieszablonowo tak jak ja i myślisz, że umiejętnościami jesteś w stanie zdobyć cos innego w życiu niż tylko papierek to lepiej znajdź miejsce w którym bedziesz doceniony a nie tylko piętnowany za inność i gorszony za chęć rozwoju w niezwiązany ze szkołą sposób.

   prawie 10 miesięcy temu
2. Maksym ★☆☆☆☆

   Kradzież kurtek z parapetu przez dyrekcję szkoły i zmuszanie uczniów do czekania 20 minut, aż dyrektorka zje obiad, to absurdalna sytuacja, która pokazuje brak szacunku dla uczniów i podstawowych zasad współżycia społecznego. Jeśli rzeczywiście doszło do takiego incydentu, to jest to nie tylko kwestia bezpodstawnego zabrania cudzej własności, ale także demonstracja władzy w sposób, który bardziej przypomina zachowanie autorytarne niż odpowiedzialne zarządzanie placówką edukacyjną. Szkoła powinna uczyć zasad szacunku i sprawiedliwości, a nie działać na zasadzie “mogę, więc zrobię”. Jeśli kurtki były pozostawione w niewłaściwym miejscu, można było poinformować uczniów lub poprosić ich o zabranie ich stamtąd, zamiast stosować metody rodem z jakiegoś kiepskiego eksperymentu społecznego. Z kolei przetrzymywanie uczniów tylko dlatego, że dyrektorka ma przerwę na obiad, pokazuje brak profesjonalizmu i oderwanie od rzeczywistości – w każdej pracy są rzeczy ważniejsze niż posiłek, zwłaszcza jeśli w grę wchodzi rozwiązanie problemu, który samemu się stworzyło.

   1 rok temu
3. Zapasowe konto ★☆☆☆☆

   W tej szkole, możemy zetknąć się z chorobami przewlekłymi, gorszymi, które posiadają osoby w szpitalu na oddziale psychiatrii dziecięcej. W przypadku regularnego chodzenia do szkoły, na około 97% nabędziemy otumanienia mózgowego, które zostanie z nami na stałe do końca życia.

   1 rok temu

1. Kuba ★★★☆☆

   Jako absolwent tej szkoły zaledwie po 4 dniach podzielę się swoją opinią. Korytarze są przepełnione, ciężko poruszać się po szkole ponieważ uczęszcza do niej 900 uczniów. Jest bardzo ciasno a na dodatek nie da się wyjść na zewnątrz. W szkole obowiązują karty (wejście, wyjście) więc na "papieroska" niestety nie da się wyjść. Do niektórych przedmiotów sale nie są przystosowane (brak odpowiednich ławek + male sale) twarde i nie wygodne krzesła. Niektórzy nauczyciele z którymi miałem przyjemność się poznać są super niektórzy nie. Większość nauczycieli w roku 2023/2024 pracuje tu pierwszy rok. Co do nauczania nie mogę się zbytnio wypowiedzieć, ponieważ chodziłem do tej szkoły całe 4 dni. Paru nauczycieli miało według mnie zbyt duże wymagania jak na te szkołę. Placówka jest trochę powyżej przeciętnego poziomu jak na 106 punktów w rekrutacji (inżynieria sanitarna). Jeżeli jesteś typem osoby która lubi się uczyć systematycznie to jest to szkola dla ciebie, jeżeli jesteś typem osoby która nie lubi się uczyć to radzę ci uciekać bo może być ciężko zdać. Podsumowując szkola jest troszkę ponad przeciętna jeżeli chodzi o nauczanie, niektórzy mają za wysokie wymagania względem ucznia. Mogą to być twoje najlepsze albo najgorsze lata w tej szkole, wszystko zależy również od klasy (ja trafiłem dosyć słabo) i to jest jednym z powodów dlaczego się przenoszę.

   prawie 2 lata temu
2. Whatever Girl ★★☆☆☆

   Niech moja opinia będzie skierowana do wszystkich przyszłych kandydatów jak i moich dobrych znajomych, którzy najpewniej się z tym zgodzą:3 Uczęszczałam do tej szkoły i nie polecam jej; nie jest to żaden kaprys, co potwierdza wiele czynników, które przedstawię poniżej; 1) szkoła jest słabo zorganizowana, trzeba bardzo zabiegać, by dowiedzieć się podstawowych rzeczy takich jak przebieg egzaminów, co z oceną na koniec roku gdy cały semestr nie było nauczyciela danego przedmiotu, organizacja studniówki, nie mówiąc już o wycieczkach 2) niektórzy nauczyciele są bardzo w porządku, jednak niestety dalej istnieją tacy, którzy wedle swojego uznania potrafią „uwziąć” się na ucznia i utrudniać mu życie 3) kadra szkolna ma niestety słabe podejście do uczniów i ich problemów; wiele razy spotkałam się z lekceważeniem potrzeb ucznia, ignorowania go, gdy chciał porozmawiać o swojej sytuacji 4) nie można nikomu zaufać z dorosłych 5) nauczanie przedmiotów zawodowych-według mnie- jest na dobrym poziomie, jednak maturalne pozostawiają wiele do życzenia 6) szkoła jest bardzo mała, nieprzystosowana dla osób niepełnosprawnych, co więcej- dla kilku klas brakuje szafek, które są niezbędne myślę, że dla wszystkich uczniów 7) obserwując google zauważyłam, że usuwane są niesprzyjające opinie na temat szkoły Daję dwie gwiazdki, ponieważ społeczność szkolna, którą tworzymy z rówieśnikami i niektórzy nauczyciele Z POWOŁANIA ratują atmosferę. Wnioski snują się same…

   prawie 3 lata temu
3. Weronika Urbanowicz ★★★☆☆

   Szkoła na słabym poziomie nauczania, jeśli chodzi o przedmioty maturalne (matematyka, język angielski), z przedmiotami zawodowymi to zależy od nauczyciela. Chore jest to, że wyjść na przerwę poza teren szkoły można dopiero po godzinie 13 (przypominam, że w klasie maturalnej niektórzy uczniowie mają po 20 lat, a mimo wszystko, jeśli nie załatwią sobie odpowiedniego papierka, nie mogą wyjść z budynku). Bardzo mała sala gimnastyczna, która ledwo mieści dwie grupy uczniów. Szkoła architektonicznie nieprzystosowana dla niepełnosprawnych (brak wind, niewygodne schody, aż 3 piętra + piwnica), szatnie na korytarzu i w piwnicy bardzo problematyczne (szczególnie w zimę, gdy każdy się przebiera i zmienia buty), ponieważ korytarze są bardzo ciasne i zatłoczone. Szkoła z architekturą ma ostatnimi czasy niewiele wspólnego, bo 3/4 przedmiotów jest związane z budownictwem, a zajęcia praktyczne w CKP uczą bycia "robolem". Dodatkowa gwiazdka za wspaniałych nauczycieli języka polskiego i obu pań pedagog oraz za dobre nauczanie rysunku technicznego i AutoCAD-a.

   prawie 4 lata temu

1. Wiktorel , ★☆☆☆☆

   nie polecam szkoły zero możliwości dogadania się z większością nauczycieli nauczyciele gdy cię nie lubią to cię nie przepuszcza nieważne jakbyś się starał wychowawcy nie pomagają w ciężkich sytuacjach oraz nie interesują się tym co dzieje się na innych lekcjach jak chcesz tu iść to przygotuj się na załamanie nerwowe

   prawie 4 lata temu
2. szymon stępień ★★★★☆

   Spoko szkoła. Stara kadra ale mają zasady, fajny klimat w lato Starówki

   prawie 5 lat temu

Najczęściej zadawane pytania