International Montessori School Of Warsaw Szkoła, Ursynów, Warszawa

Opinie

1. Katarzyna Głowania ★★★★★

   Jesteśmy w szkole MCEM już 6 rok z dwójką naszych dzieci. Największą zaletą jest indywidualne podejście do dzieci, gdzie każde dziecko jest zauważone i tak samo ważne. Dzieci są traktowane z szacunkiem i uczą się szacunku do innych. Dzięki temu, że grupy są mieszane wiekowo (klasy 1-3 jedna grupa; klasy 4-6 druga grupa; klasy 7-8 trzecia grupa) uczniowie mają kontakt z dziećmi w różnym wieku co uczy empatii i uwrażliwia ich na innych. W momencie gdy mamy tak dużo hejtu w szkołach i przestrzeni publicznej, w tym w social mediach, szkoła przykłada dużą wagę do zwiększania świadomości uczniów, uczy tolerancji i akceptacji. Dzieci uczą się w ciekawy sposób, są zachęcane do samodzielnego wyszukiwania informacji, poszerzania swojej wiedzy, zgłębiania tematów, które w danej chwili interesują je najbardziej. Już w najmłodszych klasach wprowadzane są elementy chemii w postaci eksperymentów, a dzieci po przeczytaniu książki zamiast pisać kartkówkę, przygotowują prezentację podczas której starają się zachęcić inne dzieci do przeczytania danej książki opowiadając o rzeczach, które wg nich były w niej najciekawsze. W starszych klasach jednym z najbardziej lubianych przedmiotów jest fizyka (!), a to tylko dzięki temu w jaki sposób nauczyciel prowadzi zajęcia. Dzieci uczą się też samodzielności. W młodszej grupie rozpoczynają naukę organizacji własnego czasu i planowania zadań, aby w starszych grupach, gdzie znaczna część nauki polega na pracy projektowej, przygotowywać już samodzielnie prezentacje na zadany temat, co obejmuje zorganizowanie grupy projektowej, wyszukanie informacji na dany temat i wybranie formy zaprezentowania tematu, a formę prezentacji ogranicza tylko wyobraźnia dzieci – była już przygotowana ‘Rzymska kolacja’ na lekcję historii, nakręcony i zmontowany film o życiu na stacji kosmicznej, zorganizowane podchody w lesie z quizem wiedzy na tematy przyrodnicze, przeprowadzona prezentacja po angielsku o planetach dla grupy przedszkolnej w ramach lekcji angielskiego czy udział w audycji radiowej „Ratowanie zwierząt zagrożonych wyginięciem” w ramach projektu przyrodniczego. Jeśli ktoś szuka alternatywy dla tradycyjnej szkoły, polecam to miejsce.

   1 rok temu
2. Yahor Milkota ★★★★★

   W szkole panuje świetna atmosfera — dzieci czują się tu swobodnie i bezpiecznie. Nauczyciele są otwarci i zawsze gotowi pomóc, co sprawia, że to miejsce ma wyjątkowo przyjazny klimat. Dużym plusem jest międzynarodowe środowisko – dzieci i nauczyciele pochodzą z różnych krajów, co sprzyja otwartości, poznawaniu innych kultur i codziennemu używaniu angielskiego w praktyce. Bardzo doceniamy też to, że każdego dnia dostajemy zdjęcia z zajęć — to super sprawa, bo możemy na bieżąco widzieć, co robi nasze dziecko i jak się rozwija. Cieszymy się, że wybraliśmy właśnie tę szkołę!

   1 rok temu
3. Anastasiya Sennik ★★★★★

   Chciałabym serdecznie polecić Przedszkole Montessori, do którego uczęszcza moja córka. Od momentu, kiedy zaczęła tam chodzić, widzę ogromny rozwój – zarówno emocjonalny, jak i językowy. Szczególnie cieszy mnie to, jak naturalnie zaczęła używać języka angielskiego. Coraz częściej mówi do mnie pojedyncze zdania, zadaje pytania i odpowiada– właśnie po angielsku! Jestem pod ogromnym wrażeniem, ile już rozumie i jak swobodnie czuje się z tym językiem. To miejsce tworzy wspaniałą przestrzeń do nauki i rozwoju – z indywidualnym podejściem do każdego dziecka, ciepłą atmosferą i świetnie przygotowaną kadrą. Jestem bardzo wdzięczna za to, że moja córka może być częścią tej społeczności. Z całego serca polecam!

   1 rok temu

1. Marcel N. ★★★★★

   Zanim zapisaliśmy córkę do szkoły, mocno się nad tym zastanawialiśmy. Sprawdziliśmy opinie o lokalnej podstawówce i kilku szkołach demokratycznych. Ostatecznie wybraliśmy MCEM, bo łączy fajne podejście wolnościowe z konkretną metodologią i realizacją programu. Dzieci mają tu sporo swobody w wyborze projektów, ale jednocześnie są prowadzone w sposób, który trzyma je w ryzach i motywuje do nauki (codziennie każe dziecko wypełnia swój planer i decyduje czym się zajmie danego dnia, oprócz tego są prezentacje i ćwiczenia z nauczycielem). Po pierwszym roku widzimy spore postępy – córka dużo lepiej czyta, pisze i liczy. Do tego bardzo spodobały jej się eksperymenty związane z chemią (a mówimy tu o dziecku w pierwszej klasie!). Dużym plusem jest też to, że dzieci spędzają dużo czasu na dworze. Super pomysłem jest poranne „wyszalenie się” – mogą pobiegać i pogadać, zanim usiądą do nauki, więc potem łatwiej im się skupić. Szkoła stawia też na samodzielność dzieci i już w pierwszej klasie są dwa wyjazdy z nocowaniem, które bardzo szybko przekładają się na nowe umiejętności i większą pewność siebie (pakowanie się, ścielenie łóżka, poranna i wieczorna toaleta itp.). Oczywiście nie obyło się bez trudniejszych momentów. Były jakieś konflikty między dziećmi, które trochę nas zaniepokoiły, ale szkoła zareagowała od razu – rozmowy, obserwacja, konkretne działania. Po wszystkim sytuacja się uspokoiła i nie było powtórki. Najważniejsze, że córka czuje się tu dobrze, ma swoją przyjaciółkę i nie wyobraża sobie chodzić do klasycznej szkoły, gdzie musiałaby siedzieć cały dzień w ławce i wszystko byłoby narzucone z góry. Jak na razie, MCEM to dla nas strzał w dziesiątkę!

   1 rok temu
2. Joanna Laciak ★★★★★

   Świetne przedszkole z cudowną, profesjonalną i zaangażowaną kadrą. W przedszkolu panuje ciepła, wspierająca i pełna szacunku do wszystkich dzieci atmosfera, a poziom edukacji jest naprawdę imponujący. Angielski przez cały dzień. Jest to nasze drugie przedszkole Montessori i dopiero teraz wiem jak ta metoda powinna wyglądać w praktyce:) Ogromnym plusem jest też świetny kontakt z nauczycielami. Polecam!

   1 rok temu
3. 10TP ★☆☆☆☆

   Nauczyciele nie dbają o pracę uczniów oraz tej postawy nie zmieniają.

   prawie 3 lata temu

1. Ryszard Macu ★★★★★

   Świetna szkoła i przedszkole. Polecam

   prawie 5 lat temu

Najczęściej zadawane pytania