Dobra kadra, mój syn czuję się tam naprawdę dobrze mimo tego, że przenosiliśmy go wraz z żoną. To pozytywne zaskoczenie, że tak gładko przebiegł proces przenoszenia. Dziękuję opiekunka i nauczycielka za wszystko i polecam z całego serca!
Przedszkole nie przygotowywuje ani nie pomaga dziecku w osiągnięciu dobrej pozycji w rekrutacji do szkół podstawowych. Umiejętności na które przedszkole nawet nie zwróciło uwagi są przez nie później opiniowane w ocenie wczesnoszkolnej. Nie polecam przedszkola gdyż utrudnia późniejsze etapy rekrutacji do szkół podstawowych.
Chyba najlepszą reklamą jest to, że po pół roku nasze dziecko ze stanu pt. „Nienawidzę wszystkich ludzi, niech sobie idą” zaczęło się komunikować i nawet przyjaźnić z innymi dziećmi, nazywa swoje emocje, mówi co jej doskwiera zamiast od razu wybuchać. Już po kilku tygodniach zauważyliśmy, że odbieramy córkę szczęśliwą, a nie pełną rozgoryczenia jak po żłobku. Wspaniała kadra, zaangażowani i empatyczni, rozumiejący specjalne potrzeby dzieci. Dużym plusem jest możliwość zorganizowania potrzebnych zajęć dodatkowych w czasie godzin funkcjonowania placówki. Polecam serdecznie, bardzo się cieszę, że tu trafiliśmy.
Przedszkole warte polecenia bez względu na to czy dziecko jest z orzeczeniem czy bez. Podejście do podopiecznych w przedszkolu jest pełne empatii , zrozumienia i ciepła. Wysoce wykwalifikowana i doświadczona kadra wychowawców bezustannie analizuje potrzeby dziecka i dopasowuje swoje wymagania. Komunikacja miedzy opiekunami jak i dyrekcją i rodzicami jest w mojej ocenie wzorowa.
Z całego serca polecam to miejsce dla Państwa dzieci. Posłanie mojej córki do przedszkola integracyjnego było dla mnie trudne (doświadczenia ze żłobka i orzeczenie potęgowały obawy), ale to jak nasza cała rodzina zostaliśmy ZAOPIEKOWANI w tym wyjątkowym miejscu, odpędziło wiele naszych trosk. Profesjonalizm, wiedza, delikatność i uczucie z jaka podchodzą Panie i Panowie wychowawcy jest niesamowita. W tym jednym miejscu mamy zorganizowane wszelkie dodatkowe zajęcia, co zaoszczędza mnóstwo czasu. Każdego dnia wychowawca opowiada o tym, jaki córka miała dzień. A najważniejsze dla mnie to to, jak córka rozkwita społecznie w tym miejscu, jak dobrze się tam czuje. Jest przekonana o tym, ze jest tam kochana przez „swoje Panie” i przez innych przedszkolaków. To jest DOBRE miejsce.
Po 4 letnim pobycie dziecka w przedszkolu, z czystym sumieniem chciałabym polecić przedszkole 123-My na Łowickiej. Nie ma tam ludzi z przypadku tylko profesjonalni wykwalifikowani nauczyciele, pedagodzy i psycholodzy. Osobiście bolą mnie negatywne opinie, które uważam za kompletnie bezpodstawne. to nie jest przedszkole specjalne ani terapeutyczne tylko INTEGRACYJNE do tego na wysokim poziomie bo tam słowo Integracja jest rzeczywiście na pierwszym miejscu. Ponad to- TUSY- są, zajęcia indywidualne z logopedą, SI, z psychologiem- są. Metoda dobrego startu- jest, 1 dzień w tygodniu na zajęcia psychoedukacyjne- są. Więc moim zdaniem to i tak dużo i nie potrzebowalam ciągnąć dziecka po poradniach. Okres wakacji służy do ODPOCZYNKU! Nie odpoczynku nauczycieli i specjalistów za to dla odpoczynku naszych dzieci i to szczegolnie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i z orzeczeniami. Dzieci tam są zaopiekowane w 100% na stałe codziennie w tak kameralnym przedszkolu pracuje 2 psychologów, wszelkie trudności z dzieckiem są rozwiązywane natychmiast z podejściem indywidualnym. Kontakt z nauczycielami, wychowawcami i specjalistami- natychmiastowy. I podkreślam raz jeszcze- to jest przedszkole integracyjne- uważam to za słowo klucz. I nie sądzę, żebym znalała w Warszawie drugie takie przedszkole. pozdrawiam serdecznie całą kadrę. Dałabym Wam 10 gwiazdek ale możliwe było tylko 5 :)
Przedszkole ma bardzo dobrą kadrę, jest kameralne, choć tym roku we wrześniu średnia grupa niepokojąco się powiększyła, co było niezgodne z deklaracjami sprzed dwóch lat. Zajęcia językowe ok, choć nie jest to priorytet przedszkola. Atmosfera w grupach świetna, dużym plusem jest to, że dzieci mieszkają w okolicy przedszkola i chętnie spędzają czas razem również po przedszkolu, raz w miesiącu przedszkole odwiedza teatr. Mimo tego brakuje wyjść „na zewnątrz”. Moje dzieci nie mają orzeczeń, więc nie wiem jak wygląda zapewnienie zajęć dla dzieci, które mają trudności rozwojowe. Osobiście zawsze będę lobbować więcej zabaw czy zajęć na świeżym powietrzu, bo jest tego mało w porównaniu do innych placówek, które jednak potrafią ten czas na powietrzu lepiej wygospodarować. Przedszkole miało i ma bardzo rozsądne podejście do sytuacji pandemicznej, ale zamknęło się na wycieczki/atrakcje całkowicie.
Dobry początek, fatalny koniec. Przedszkole pomimo deklaracji w nazwie, że jest "integracyjne" stara się minimalizować dodatkowe zajęcia dla dzieci. Jako jedno z nielicznych przestaje prowadzić zajęcia indywidualne w wakacje i ferie oraz przy każdej możliwej sytuacji. Jeżeli akurat odbywają się to trwają maksymalnie 30 minut, też najkrócej jak to możliwe. Odwoływanie zajęć indywidualnych z powodu covida, pomimo, że placówka działa i wszystkie dzieci razem spędzają czas. Brak reakcji na pojawienie się wirusa covid z uwagi na "brak oficjalnej decyzji sanepidu", ale wszystkie zajęcia indywidualne odwołuje się. Zajęcia indywidualne przepadają, jeżeli się nie odbyły z winy placówki (brak informacji od specjalistów, że nie było zajęć). Ipet to nic więcej jak skopiowana treść orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, rok w rok o tej samej treści. Arogancki stosunek do rodziców "cieszcie się, że córka w ogóle mówi" podczas rozmowy na temat ustalenia celu terapii logopedycznej. Minimalna liczba wyjść na spacery (w roku 2022 w temacie trochę drgnęło), nie wspominając, że przez okres prawie trzech lat nie było żadnego dodatkowego wyjścia, wycieczki do zoo itp. (główny argument covid). Dzierżawiony plac zabaw pozbawiony wszystkich atrakcji, została tylko górka, nawet piaskownica została zlikwidowana, a remont "zaraz się zacznie" trwa już dwa lata. Wychowawcom brak czasu na zdanie relacji jak dziecku minął dzień (problem pojawia się w starszych grupach), duża rotacja wychowawców. Może dzieci są zadowolone będąc w przedszkolu, ale zapewniam że nie wszystkie, zaś jako rodzic dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego uważam, że wsparcie nie jest wystarczające, komunikacja z rodzicem nie istnieje, w szczególności kiedy na drodze pojawiają się nieprawidłowości lub problemy do rozwiązania. Absolutnie rodzice nie mają żadnego wpływu na funkcjonowanie przedszkola. Dopiero, gdy sporo dzieci zaczyna odchodzić lub przechodzić do innych placówek, pojawia się intensywna kampania reklamowa. .
Przedszkole to bardzo przyjazne miejsce - także dla dzieci, które mają trochę trudniej! Przedszkole ma świetną wykwalifikowaną kadrę - która zawsze pomoże, dobry program edukacyjny i panuje w nim rodzinna atmosfera. Dla dzieci są organizowane m.in. teatrzyki, zajęcia szachowe, można skorzystać z dodatkowych zajęć judo. Polecam!
Przedszkole Integracyjne Raz Dwa Trzy - My znajduje się przy Łowicka 19, Mokotów, 02-574 Warszawa, Mazowieckie, Polska
Można skontaktować się z Przedszkole Integracyjne Raz Dwa Trzy - My pod numerem +48 791 756 363
Do Przedszkole Integracyjne Raz Dwa Trzy - My można dotrzeć, korzystając z poniższego linku